Развитие устной и письменной речи. Формирование навыков осознанного чтения. Обогащение словарного запаса и изучение форм речевого этикета. Изучение орфографических норм русского языка. Развитие творческого интереса и активизация самостоятельной деятельности. Развитие коммуникативных навыков учащихся.

Формирование у учащихся навыков чтения и анализа художественных произведений, восприятия и понимания текста. Воспитание интереса и потребности в чтении. Развитие интеллекта через работу с текстами. Расширение читательского кругозора.

Математика формирует устойчивый познавательный интерес и навыки логического мышления. Математические задания способствуют развитию у ребенка мышления, внимания, наблюдательности, строгой последовательности рассуждения и творческого воображения. Формирование умения решать учебные и практические задачи средствами математики.

Осознание ценности, целостности и многообразия окружающего мира, своего места в нем. Освоение основ экологической грамотности, правил нравственного поведения и безопасности в мире природы и людей. Развитие навыков устанавливать и выявлять причинно-следственные связи в окружающем мире. Освоение доступных способов изучения природы и общества.Знакомимся с окружающим миром, ориентируясь на возрастные потребности ребенка.

Развиваем готовность и умение ребенка использовать английский язык как инструмент общения.

Математика формирует устойчивый познавательный интерес и навыки логического мышления. Математические задания способствуют развитию у ребенка мышления, внимания, наблюдательности, строгой последовательности рассуждения и творческого воображения.Формирование культуры осознанного восприятия музыкальных образов. Развитие эмоционального интеллекта в единстве с другими познавательными и регулятивными универсальными учебными действиями.

Получаем представление о разных профессиях. Тренируем моторику, умение обращаться с материалами, навык моделирования и создания предметов своими руками.

Практикуем физкультминутки, которые проводятся во время урока. Они необходимы для снятия физического и умственного напряжения.

Уроки изобразительного искусство направлены на формирование эмоционально-образного, художественного типа мышления, что является условием становления интеллектуальной и духовной деятельности растущей личности.
Благодаря урокам изобразительного искусства, формируется гармоничный тип мышления, при котором активно работают и взаимодействуют оба полушария мозга. Что формирует когнитивные (мыслительные, умственные) возможности.Учимся рисовать в разных техниках с использованием разнообразных материалов.